半岛体育- 半岛体育官方网站- APP下载福耀科技大学常务副校长徐飞:新型大学是“鲶鱼”而非“替代者”

2025-07-29

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  福耀科技大学的本硕博贯通培养,旨在破解教育碎片化和科研内卷化问题。具体而言,通过“3+2+3”学制连贯性培养,学生可在8年内完成从本科到博士的学业,从而避免传统分段培养中的重复性课程和升学备考的时间损耗,使学生精力更集中于核心能力培养和深度研究中;同时,学生从大二开始进入导师团队,针对智能制造、芯片设计等长周期项目,形成“问题导向-技术攻关-成果转化”的完整链条,避免升学重构课题;再者,通过与米兰理工、斯坦福、MIT等名校的合作,使学生不仅能掌握国际前沿技术,还能切实对接国内产业需求。当然,本硕博贯通培养会配套动态筛选机制。

  徐飞:福耀科技大学的可持续性建立在多元资金池和制度防火墙之上。首先,其资金来源包括:河仁慈善基金会的100亿元初始捐赠、福州市政府每年5亿元财政补贴、校企联合实验室的科研经费等。这些经费全部用于人才培养和科研,无需为楼宇等基建分心。其次,民办公益性、非营利模式通过理事会治理规避资本干预。福耀科大的理事会由教育家、企业家和政府代表组成,学术事务由教授委员会独立决策,曹德旺先生虽为理事会理事长,但明确表示“不干预具体办学”。

  对于考生而言,权衡需考虑四个方面:一是学校“背书”强度。福耀科技大学由曹德旺、王树国等个人信誉加持,西湖大学有施一公等顶尖学者“站台”,这种“名人效应”可降低风险;二是转轨可行性。可核查学分互认高校名单,新型研究型大学普遍与海内外一些名校达成学分转换协议;三是产业稳定性。选择与国家战略绑定的专业(如集成电路、),比跟风热门领域更可靠;四是个人适应性。学术能力强的学生可选择本硕博贯通项目,实践能力突出的学生可侧重校企合作方向,学生可根据兴趣在“应用”与“理论”间切换。

  从政策导向看,国家明确支持“多元办学主体协同发展”,《中国教育现代化2035》提出“鼓励社会力量举办高水平研究型大学”。这意味着新型大学将与传统高校长期共存,共同构建“金字塔+特色塔”的高等教育体系,形成差异化互补。实际上,实证数据亦很好地注解了这种互补:2025年人工智能专业招生中,新型校聚焦智能硬件开发(占计划70%),传统985侧重算法理论(占65%)。深造目标学校选择上,南科大毕业生赴C9高校深造率达35%,反向强化传统校科研输入。

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